كيف يمكنني كتابة أطروحة علم النفس؟

كتابة أطروحة علم النفس هو اعتبار حاسم لأي شخص يسعى للحصول على درجة علم النفس. وهو ينطوي على كتابة أطروحة ، وإجراء البحوث ، وتقديم الأمثلة ، وتسجيل جميع المعلومات بحيث يمكن تقديمها إلى لجنة الدرجات أو الفرد. يجب أن تكون الأطروحة صحيحة من الناحية الواقعية ومكتوبة بطريقة صحيحة نحويا. من المرجح أن يحدد مجال علم النفس الذي يدرسه الطالب اتجاه وتدفق الأطروحة.

كتابة أطروحة علم النفس

كتابة أطروحة عن ذاكرة شهود مسرح الجريمة ، على سبيل المثال ، يمكن أن يكون اتجاها رائعا للطالب المهتم بمهنة في علم النفس الشرعي. موضوع جيد لأطروحة علم النفس السلوكي هو كيف يتفاعل الدماغ مع المحفزات المختلفة. قد تركز الأطروحات في علم النفس التنموي على نمو الأطفال وكيفية ارتباطه بحياتهم المنزلية. سينتج كل مجال نوعا فريدا من الأطروحة ، تماما كما ستختلف أي أطروحة علم نفس عن تلك التي تم إنتاجها في المجالات الأخرى. نظرا لأن علم النفس هو دراسة السلوك والصحة العقلية والدماغ ، فإن أطروحات علم النفس ستغطي هذه المواضيع.

بعد اختيار موضوع ذي صلة بمجال دراسة المرء ، فإن الخطوة التالية هي تحديد أطروحة ورقة الشخص. الأطروحة هي بيان الاعتقاد بأن شخصا ما يريد أن يثبت صحته. بعد اتخاذ قرار بشأن أطروحة ، يجب عليه إجراء بحث حول هذا الموضوع من أجل إثبات ما إذا كانت الأطروحة صحيحة أم خاطئة. يجب أن تكون جميع الأبحاث شاملة وأن تزود الشخص بجميع المعلومات التي يحتاجها لإكمال أطروحة علم النفس الخاصة به.

أثناء إجراء بحث لأطروحته في علم النفس ، قد يرغب الطالب في النظر في الأطروحات التي كتبها أساتذته وأعضاء اللجنة أثناء وجودهم في المدرسة. قد يشير هذا إلى مقدار البحث المطلوب من الطالب ونوع الأطروحة التي يجب أن يكتبها. يجب على الطالب أيضا التشاور مع أستاذه لتحديد أفضل نوع من الأطروحة.

يجب عادة تخصيص أقسام أو فصول مختلفة من أطروحة علم النفس لجوانب مختلفة من الأطروحة. يجب على الطالب مناقشة المشكلة بشكل عام ، وكذلك كيفية إصلاحها وما سيحدث بمجرد إصلاحها. يجب على الطالب استخدام مجموعة متنوعة من الأمثلة من المصادر المنشورة والمعروفة. يجب تضمين الحقائق التي بحثها الطالب فقط في الأطروحة. وينبغي استبعاد أي من وجهات نظره من الورقة.

يمكن أن تكون تجارب أطروحة علم النفس من عمل الآخرين طالما تم توثيقها بدقة ومعروفة جيدا. يمكن للطالب أيضا إجراء تجاربه الخاصة ، والتي سيقوم بتوثيقها وتقديمها إلى اللجنة. يمكن تضمين الدراسات الاستقصائية أو دراسة سلوك الشخص عند تعرضه لمحفزات محددة في هذه التجارب ، اعتمادا على المجال.

كثير من الناس يعتقدون أن قواعد اللغة لا تقل أهمية عن الحقائق في أطروحة علم النفس. يجب أن تكون الورقة صحيحة نحويا، ومكتوبة بصيغة المضارع، وخالية من أي عبارات أو كلمات تحد من الورقة أو تؤرخها. يجب أن يمتنع عن إلقاء النكات وتجنب أن يكون غامضا. يجب أن تختتم كل أطروحة تقريبا بملخص لمحتويات الورقة بأكملها.

يجب على الطالب الذي يكتب أطروحة علم النفس اختيار مصدر واحد لتحديد جميع المصطلحات الفنية في ورقته. وعليه بعد ذلك أن يستشهد بذلك المصدر لكي تفهم اللجنة كيفية استخدام المصطلحات. إذا لزم الأمر ، يمكن استخدام الفصل التمهيدي للورقة لتقديم تعريفات موجزة للمصطلحات المستخدمة في ورقة الطالب.

اقرأ أيضا: أفضل 10 مدارس علم نفس في العالم